UM POUCO DE HISTÓRIA...

O Diálogo Interbacias de Educação Ambiental em Recursos Hídricos é realizado anualmente, desde 2003. Surgiu como esforço de integração de ações educativas dos Comitês das Bacias Hidrográficas dos Rios Aguapeí e Peixe,  do Alto,  Médio e  Pontal do Paranapanema, cujos representantes entenderam que a gestão descentralizada e participativa das águas, deve permitir e incentivar a integração entre os gestores e comunidade. A partir de 2005 integrou-se a organização o Comitê de Bacia do Tietê Batalha.

A aplicação desses princípios constituiu um dos motivos da escolha do local de realização do evento. Um local tranqüilo, com muitas águas, que permite e estimula o diálogo entre os participantes, com trocas de conhecimentos e experiências.

O Diálogo é organizado de forma participativa e voluntária por representantes dos  05 Comitês de Bacias, em reuniões periódicas e em várias cidades. Os recursos financeiros são obtidos por meio de projeto apresentado ao Fundo Estadual de Recursos Hídricos (FEHIDRO) e por patrocínio de empresas e instituições.

O público alvo é constituído por educadores, formadores de opinião, membros dos Comitês de Bacias Hidrográficas, prefeitos municipais, vereadores, técnicos de órgãos públicos e privados, ambientalistas e da sociedade civil em geral. Nos Diálogos I a VII participaram aproximadamente 3700 pessoas.

I DIÁLOGO INTERBACIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RECURSOS HÍDRICOS


Abertura do 1° Diálogo
Prefeito Municipal de Garça
José Alcides Faneco

O objetivo central foi fomentar e consolidar um processo permanente de integração e articulação de programas, projetos e ações educativas, realizadas por diferentes atores sociais, órgãos públicos e entidades da sociedade civil, articulados com os princípios, objetivos e diretrizes da política estadual de gerenciamento de recursos hídricos, no âmbito da área de atuação dos Comitês de Bacias Hidrográficas, visando construir uma nova cultura ambiental e de cuidado com a água, embasada na Educação Ambiental.

Outros objetivos têm sido promover o entendimento e integração entre os diversos agentes ambientais que atuam nas bacias hidrográficas, propiciando a troca de experiências e práticas em educação ambiental e gerenciamento de recursos hídricos, bem como sua capacitação permanente; valorizar e difundir as políticas, programas, projetos e ações de Educação Ambiental em Recursos Hídricos promovidos e/ou apoiados pelos Comitês de Bacias e seus membros; articular a integração de ações educativas dos Comitês de Bacias Hidrográficas e outras instituições parceiras, visando a sustentabilidade do desenvolvimento regional, com proteção das águas; disponibilizar informações sobre as Unidades Hidrográficas de Gerenciamento de Recursos Hídricos e promover a integração entre os Comitês de Bacias e as instituições do ensino formal e informal; identificar e premiar, entre os participantes dos Diálogos, as práticas mais significativas de Educação Ambiental e Gerenciamento de Recursos hídricos; e apresentar e discutir propostas de ações para a Década Brasileira da Água.



PALESTRAS REALIZADAS

Durante o Diálogo foram abordados vários temas articulados aos eixos principais “Educação Ambiental” e “Gerenciamento de Recursos Hídricos”, na perspectiva de fomentar um processo permanente de diálogo sobre a Educação Ambiental em Recursos Hídricos, visando divulgar e valorizar práticas educativas e promover uma avaliação de seus resultados diretos e indiretos nas escolas, universidades, órgãos públicos, entidades da sociedade civil e comunidades das bacias hidrográficas.

O evento foi estruturado com eixos temáticos, valorizando-se os temas propostos anualmente pela UNESCO para o Dia Mundial da Água, os quais são abordados e trabalhados em diferentes atividades, buscando aprofundar conhecimentos e debates sobre os mesmos. São realizadas Conferências, Mesas Redondas, Oficinas, Espaços de Diálogos, Exposições e Atividades Culturais.



Entre os principais resultados do Diálogo, destaca-se:

a) A elaboração coletiva e a aprovação de documentos contendo o diagnóstico dos principais problemas relativos aos eixos temáticos, bem como propostas de diretrizes para orientar as ações de educadores e agentes ambientais na elaboração, implementação e desenvolvimento de trabalhos de Educação Ambiental em Recursos Hídricos.
b) A avaliação pelos participantes de trabalhos que demonstram resultados efetivos no cuidado com as águas, os quais são premiados em cada Diálogo.
c) A concretização da parceria dos Comitês de Bacias com a Secretaria de Estado da Educação.


Solenidade de Premiação das Práticas significativas, realizadas ao final de cada Diálogo

Destaca-se o crescente número de projetos que vem sendo desenvolvidos no Estado sob a temática Recursos Hídricos. A participação e integração dos Comitês de Bacias é outro fator positivo do evento, ocorrendo a troca de experiência entre os projetos que estão sendo implementados pelos Comitês em todo o Estado.